PLT全景式领导力
时间:2019-04-18 11:18:37 点击:


【课程背景】

这是一个领导力的时代,领导力已经成为各级组织发展中最重要的因素之一,是保持组织卓越成长和可持续发展的重要驱动力。作为未来最具影响力的国家,中国急需一批拥有领导力知识和视野的高素质领导者。

领导力的概念来源于西方,并且和我们传统观念中对领导的认知有极大差异性,中国乃至世界绝大多数国家在领导力的学习和研究中,基本还是追随欧美先进理论的脚步,以至于外国版权课程在国内大行其道。

针对这种情况,本课程版权导师萃取十余年对领导力的专业研修和深度思考,结合企业实践经验,融合传统文化中“道法术”理念,运用“全景式”的系统架构,统筹性地开发了这一实践性很强的专业化课程。整个课程具备七大特点:“系统架构、立意高远、中西兼备、道术结合、脉络贯通、逻辑推进、学用并行”,真正为学员打开了一扇领导力进修之门。

【课程收益】

1.      实战性:老师来自企业管理第一线,有多年管理和研究、咨询、培训经验;

2.      实效性:多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享,给学员启示;

3.      实用性:多种企业管理的方法和工具传授给学员,帮助学员提升综合管理能力;

4.      实惠性:课程带给企业和学员的价值,远超企业投入的培训费用,物超所值。

【教学形式】

1.      案例研讨、视频分析,以大量实际案例分析进行“仿真式”学习;

2.      头脑风暴,以学习小组的形式进行“工作坊”式分享;

3.      情境模拟,与学员角色扮演,现场进行“演练场”式互动;

4.      心得分享,以“分享墙”形式随时记录心得收获。

【课程时长】

2天/12小时

 【课程逻辑图】

 9

【课程大纲】

模块一:明道—系统认知领导力

模块二:尚法—共葆初心聚合力

模块三:优术—情境模式统驭力

模块四:赋能—倍增绩效教练力

 

模块一:明道 —— 系统认知领导力

导入:情境模拟:“勇士漂”中的关键人

1.      解读我们所面对的时代

l  全景式思考的四大要素

l  UVCA时代的变化趋势 

l  为什么“狮子率绵羊”可以打败“绵羊率狮子”

2.      360度全面认知领导力

l  领导与管理的区别

l  领导者与管理者的区别

l  领导与管理对组织的作用

l  视频赏析:《雷霆战驹》之两难的选择

l  现实中领导与管理水平的发展状态

 

模块二:尚法 —— 共葆初心聚合力

导入:情境模拟:我是你的领导者,你有什么问题问我?

1.      发现你的领导哲学

l  你的领导哲学是什么?

l  要明确领导哲学的重要性

2.      卓越的领导者让团队“共葆初心”

l   “初心”的意义与基本阐述:我们是谁、我们干什么、我们到哪儿去

视频赏析:中国绿年会上的“撕逼大战”

l  领导哲学的“三大基石”:愿景、使命、价值观

l  共葆初心的四个“基本问题”

3.      领导是来做的,不是来当的

l  以身作则是做什么?

l  以身作则的六项“行动指南”:日程表、关键事件、故事、语言、衡量标准、奖惩

 

模块三:优术 —— 情境模式统驭力

1.      领导者的行为与风格

l  领导者的根本行为分析:工作行为、关系行为

l  领导行为和领导风格矩阵分析

l  领导风格四象限:告知式、推销式、参与式、授权式

测试:领导风格现场测试

2.      领导者如何辩才用人

l  洞察力测试:一号会议室的座位

l  如何衡量执行者的工作

l  有效结果的意义与界定

l  执行者成熟度的两大要素:能力与意愿

3.      如何界定执行者的成熟度

l  界定执行者的能力:知识(学)、经验(做)、技能(绩)

l  界定执行者的意愿:动机(想)、信心(能)、承诺(将)

4.      因人而异的风格与成熟度的匹配

l  领导风格与执行者成熟度的关系诊断

l  领导风格与执行者成熟度匹配图谱

案例:西游取经团队的成熟度分析

l  不同下属对应不同的领导风格

l  领导者实施统驭的“三个步骤”

 

模块四:赋能 —— 倍增绩效教练力

1.      为绩效赋能的“三支利箭”

2.      深度倾听技术

l  事实or观点

l  情绪and感受

l  需求and意图

l  演练:一对一深度倾听练习

3.      有力提问技术

l  有力发问的三大特征:开放式、未来导向、如何型

l  关注所向,力量所在

l  更高阶的问话技巧:将批评变为询问

l  演练:一对一有力发问练习

4.      有效反馈技术

l  积极型反馈的BMA技术

l  发展性反馈的BID技术

l  演练:小组两项反馈技术练习

5.      演练:教练技术全景式演练场


*本课程为标准课程大纲,更多建议欢迎与课程顾问一起讨论!

      
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