导师赋能工作坊

导师辅导技巧提升训练

课程背景：

招聘到合适的人才，对于企业来讲不仅难度越来越大，成本越来越高；然而，更重要的是招进来的新人，如何能尽快融入新的组织，并能够快速胜任工作岗位且留存下来，更是各家企业人力资源最难解决的问题。

因此，导师制应运而生。世界500强企业中，有70%的企业都建立了导师制度，特别是针对新员工导师制更为重要。有些企业将担任合作的导师，作为选拔的条件之一。国内的企业中，以华为在这方面做的非常成熟。

本课程专门为企业培养合格导师应掌握的辅导技巧而设计。通过学习与训练，导师与徒弟建立伙伴关系，融洽了工作关系；通过经验的传授，让被辅导员工快速融入团队，适应岗位工作；运用教练式辅导技巧，激发了徒弟的工作热情与意愿，提升了员工的绩效，使员工获得工作上的成就感，增强了员工对团队的归属。

 

课程收益：

● 认识带教导师的角色定位与导师的核心能力；

● 学习带教导师基本技巧并通过课堂实践体验并掌握技巧；

● 学习带教操作流程与操作关键，通过现场扮演掌握技巧；

● 认识什么是教练，学习教练式带教技巧，提升辅导绩效。

 

课程特色：

● 落地性——内容工具化，语言通俗易懂；案例贴近工作；课后无需二次转化，拿来即用。

● 工具性——将技巧工具化，引入ICF国际教练联盟最前沿教练工具，易于操作及掌握。

● 针对性——为企业度身定制的课程，内容100%贴合导师工作实际。

● 实用性——培训突出实用效果，通过课堂演练，及讲师指导，学员课上直接掌握方法。

● 生动性——采用研讨、案例、视频、教练体验等多种培训形式，突出课堂的生动性。

 

课程时间：2天，6小时/天（授课+演练）

课程对象：企业内部导师

 

课程大纲

导言：导师制的发展

破冰活动：“我是谁?”—体验教练式辅导对人的赋能之力

讨论：谁是导师的最佳人选？导师扮演的角色？导师应具备哪些能力？

一、导师的角色

二、优秀导师的能力要求

第一讲：创建和谐的师徒关系

一、识别员工的工作动力

二、认识员工的性格偏好与长项

第二讲：带教操作基本技巧与实践

一、辅导沟通的4项能力

二、清晰表达技巧

三、教练式聆听技巧

四、提问的技巧

五、积极反馈技巧

第三讲：带教操作流程与实务

一、因人而异的带教原则

二、带教操作流程与关键点

 第四单元：教练式辅导技巧

一、认识教练技术

二、绩效导向的辅导技巧

三、6L激发行动力工具学习

四、自我成长计划

课程咨询：13521694604